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深度解析北大青鸟教学模式如何培养高考落榜生

2017-07-08 16:14:37
来源:北大青鸟深圳嘉华学校
[导读] 对于高考落榜生来说,不上大学,不复读,选择职业教育学技术是他们一种高质量选择之一,北大青鸟作为IT职业教育领域的领头羊,在18年的发展历史中,已经培养数十万的高考落榜学子进入IT行业,并获得了非常好的发展。作为北大青鸟自身合作伙伴,今天,我们就走进北大青鸟深圳嘉华学校

对于高考落榜生来说,不上大学,不复读,选择职业教育学技术是他们一种“高质量”选择之一,北大青鸟作为IT职业教育领域的领头羊,在18年的发展历史中,已经培养数十万的高考落榜学子进入IT行业,并获得了非常好的发展。作为北大青鸟自身合作伙伴,今天,我们就走进北大青鸟深圳嘉华学校,看看北大青鸟是如何培养高考落榜生顺利走进高技术含量的IT行业,看看他们是通过什么样的教学模式来支持、培养高考落榜生成为互联网职场精英。

第一,八种模式教学法。

北大青鸟拥有自己的一套标准化体系,为了让学生能更深入的理解IT技术知识,在授课上,学生需要经过8中教学模式(上机课、理论课、指导学习课、翻转课堂、项目案例课、阶段项目课、毕业设计课、体验训练课)的锤炼。这8种模式被北大青鸟深圳嘉华学校的老师应用的非常好,所有技术课程老师都会通过理论与实践相结合的方式进行,学生不但能通过专业教师的讲解与示范理解基本理论,更能通过教师的指导,按照企业真实项目开发流程开发项目,深入体验IT技术,全面提升就业能力,最终通过理论讲解与实训活动的交叉进行,在体验与感悟中潜移默化培养和提升学生的IT技术。

第二,“三本”制度。

对于这一点,很多人可能不理解,在北大青鸟,所谓“三本制度”就是每一位学生都会有预习本、作业本、英语单词本。对于这三本作业每一位老师都会及时进行作业批改,并向学生及时反馈结果,同时在课堂上会对学生的作业进行详细的点评。下面这个就是北大青鸟深圳嘉华学校的班主任老师、教员老师们针对学生的作业做的批改。

作业修改

第三,“三测”制度。

可能很多人对于职业教育的印象不大好,但是作为一家负责任的、认真做教育的IT职业教育学校,北大青鸟深圳嘉华学校的老师都是非常严格的,他们会定期通过“日测”、“周测”、“月考”来检验学生的学习效果,月考不合格的学员,需要参加小班辅导;同时教员老师会对重难点进行再次梳理、讲解;辅导后再次参加考试,以保证辅导效果。一而再,再而三,不断进行知识检验,确保学生能学会技术,这就是北大青鸟深圳嘉华学校老师对高考落榜生,对每一位嘉华学子严格要求所执行的“三测”制度。

第四,实战项目课。

这一教学模式,是严格贯彻“以就业为己任”的北大青鸟创设的。每一位北大青鸟学子,他们在学习期间可以累计进行3万多行代码训练,相当于一名企业在职工程师一年半的工作量,同时通过项目案例、阶段项目和毕业设计循序渐进,有梯度的进行技术培养,严格管控学生项目时间的工期和质量,最终经过项目答辩,提升项目讲解能力,成为一名合格的IT工程师

对于这一项,最重要的就是执行。下面就是北大青鸟深圳嘉华学校的T141班学子们参加项目答辩公开会的照片,这些学生,在最后的项目答辩中,需要向评委老师详细讲述自己项目设置的目的、整体业务流程,并进行功能展示,最终通过评委老师的审核才算完成项目。而且在这场项目答辩中,家长也走进了现场,亲身感受孩子的成长变化。

项目答辩

第五,“乐学”课堂。

上面的4种模式,大家看到了北大青鸟是如何严格、严肃、认真对待每一位学生的学习的,不要觉得压抑,每一位北大青鸟的老师都是非常幽默的教师,他们将课堂变得快乐,让学生能乐学。不仅如此还为学生准备了精英挑战赛、知识竞赛、网页设计大赛等技能竞赛,让学生在多样化的乐学课堂中,学会技术,扎实技术,最终获得成长。

事实上,这些模式不仅仅适用于高考落榜后来到北大青鸟学习的学生,每一位走进北大青鸟学习的学生都会经历这样的过程,正是因为有这些老师们的“严”,最终才有了数十万的高考落榜学子获得新生,获得了精彩人生。如果说高考落榜后不知道该怎么办,那么至少请为自己找一个好学校。

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